Maxay Carruurtu Sabar -La'aan, Caajis, Saaxiibtinimo, iyo Xaq -u -yeelasho u leeyihiin?

Qoraa: John Stephens
Taariikhda Abuurista: 26 Jannaayo 2021
Taariikhda Cusboonaysiinta: 1 Julay 2024
Anonim
Maxay Carruurtu Sabar -La'aan, Caajis, Saaxiibtinimo, iyo Xaq -u -yeelasho u leeyihiin? - Cilmu-Nafsi
Maxay Carruurtu Sabar -La'aan, Caajis, Saaxiibtinimo, iyo Xaq -u -yeelasho u leeyihiin? - Cilmu-Nafsi

Qanacsan

Taasi waa sifo badan oo si xun loo soo ururiyey si loogu tilmaamo carruur badan oo maanta jirta. Laakiin run ahaantii, adigoon ka dhawaajin sidii fudeyd-duddy duug ah, runtii waxaa jira wax run ah oo ku saabsan fikradda ah in jiilkan dambe ee carruurtu yahay, haa haa, samir-laawe, caajis, saaxiibtinimo iyo xaq u leeyahay.

Ma la yaabban tahay sababta carruurtu u samraan, caajisaan, saaxiib u yihiin, oo xaq u leeyihiin?

Kahor intaadan isdhiibin, ha la yiraahdo dabcan carruurta oo dhami sidan ma aha. Isku -darka guud wuxuu noqon karaa mid aan run ahayn oo xitaa khatar ah, laakiin xitaa kuwa ugu badan ee goobjoogayaasha ah, waxaa jira wax aad uga duwan kooxdan.

Aynu kala soocno oo eegno sababaha, xalalka suurtagalka ah, iyo saamaynta waxa ay tani la macno tahay markaynu is aragno annagoo isweydiinayna, "Maxay carruurtu u samraan, caajisaan, saaxiib u yihiin, oo xaq u leeyihiin?"


Dhammaan carruurtu waa samir -laawe

Sabir -darradu maahan wax xun. Sabar -darradu waa qayb ka mid ah wax inaga dhigaysa tallaabooyin degdeg ah; waa waxa inaga dhigaaya kuwo heer sare ah mararka qaarkood.

Dulqaad la’aanta ayaa ah waxa nagu kalifaysa inaan raadinno daah -fur cusub, xal cusub, waaya -aragnimo cusub. Markaa, isku soo wada duuboo, dulqaad la'aantu waxay noqon kartaa wax aad u wanaagsan. Laakiin isku day inaad naftaada u sheegto marka ilmahaagu uu ku qaylinayo sambabadiisa ugu sarreeya si uu hadda u siiyo jalaato, ama marka ay gabadhaadu cabaadayso inay rabto inay dibadda u baxdo oo ay ciyaarto marka ay haysato saacadaha shaqada guriga.

Carruurta badankoodu waxay baran doonaan samirka waqtigooda markay weynaadaan, laakiin dhammaanteen waxaan soo marnay waayo -aragnimada ogaanshaha qof weyn oo leh dulqaad yar ama aan lahayn. Caadi ahaan, qofkaas waxaa laga heli doonaa adiga oo ku daba -jiidaya waddada weyn ama kaa goynaya hortaada markaad fuusho baska ama baabuurka dhulka hoostiisa mara. Hoogay, dadka qaarna weligood ma koraan.

Carruurtu, si kastaba ha ahaatee, way koraan waxayna ka baran karaan dulqaad waalidiinta iyo macallimiinta.

Caajisnimadu khasab ma tahay wax xun?

Waxa ugu badan ee iska ilaaliya afafka carruurta badankood waa "waan caajistay" Dhab ahaantii tani ma aha mid cusub, mana aha mid u gaar ah qarnigan carruurta ah. Carruurtu waxay sheegaan inay caajis yihiin tan iyo markii ay joojiyeen inay ku ciyaaraan dinosaurs -ka.


Waxaa jira, dabcan, gujiskii hore ee ku saabsanaa gacmo -laaweyaal inay noqdaan aqoon -isweydaarsiga shaydaanka, laakiin caajisnimadu khasab ma tahay wax xun? Sida Jordyn Cormier qoray, "Caajisnimadu waxay si weyn kor ugu qaadi kartaa hal -abuurka." Caajisnimadu waxay carruurta iyo dadka waaweynba ka dhigtaa inay ka fikiraan siyaabo kale oo wax loo qabto iyo in la dhammaystiro hawlaha.

Markaad la macaamilayso ilmo dhahaya waan caajistay, weydii waxa iyaga ka dhigi lahaa caajis yar. Haddii ilmuhu la imaan karo jawaab (badidoodna ma awoodaan), dhagayso soo -jeedinta. Jawaabtaani waxay muujin doontaa hal -abuurka iyo hindisnimada ay tahay in dhammaan carruurtu ay beertaan.

Weligaa ma yeelan kartaa saaxiibo aad u badan?

Aadanuhu waa bulsho. Xataa hal -abuurkaas hal -abuurka leh ee godka ku jira oo hal milyan oo mayl u jira ilbaxnimada waa nooc bulsheed oo noocyo ah, xitaa haddii uu kaliya la dhexgalo cayayaanka godkiisa wadaaga!


Nasiib darro, markii ay soo ifbaxday baraha bulshada, dad badan waxay leeyihiin “saaxiibo” aysan waligood la kulmin. Saaxiib ma yahay qof aadan waligaa fool ka fool u kulmin? Dad badan ayaa isku raaci kara in saaxiibkaa aadan weligaa indhaha saarin nolosha dhabta ah, uu weli saaxiib noqon karo.

Carruurtu, gaar ahaan waxay dareemayaan sidan oo kale isku day inaad la doodo haddii kale, adiguna ma fogaan doontid. Carruurtu waxay u baahan yihiin inay la kulmaan carruur kale oo ay isku da 'yihiin, sidaa darteed waxay ku xiran tahay waalidiinta ama daryeelayaasha inay hubiyaan in isdhexgalka noocan ahi dhaco: u kaxee carruurta beerta nasashada, fasallada ay maamusho Waaxda Jardiinooyinka iyo Madadaalada ee magaaladaada.

Saaxiibbada waxaa lagu samayn karaa farshaxanka, baletiska, jimicsiga, dabaasha, tennis -ka iyo fasallo kale oo si gaar ah loogu diyaariyey carruurta. Waxaa muhiim u ah waalidka ama daryeelaha inuu hubiyo in carruurtu aysan maalmo dhigan baarkinka telefishinka, iPad -ka, taleefanka casriga ah, ama shaashadda kombiyuutarka.

Nolosha dhabta ahi waa taas uun - dhab; kuma dhacdo gadaasha shaashad elektaroonik ah.

Sidee bay carruurtu xaq ugu yeelan karaan? Jawaabta: waalidka

Si aad u fudud, waalidiinta ayaa abuuraya dareenka xaq u yeelashada carruurta.

Carruurtu xaq uma dhalan; ma aha mid ku jirta ilmo kasta inuu dareemo inay wax u qalmaan. Aynu eegno tusaalooyin ka mid ah sida waalidiintu u keenaan dareenka xaq u yeelashada carruurta:

  1. Haddii aad ku abaalmariso – ama ka sii daran, laaluush –waxaa laaluush u siisay ilmahaaga habdhaqan wanaagsan, waxaad si ulakac ah u caawinaysaa inaad ku abuurto dareenka xaq u yeelashada ilmahaaga. Ka feker: ma tahay in ilmahaaga la siiyo nooc ka mid ah dawayn mar kasta oo aad u soo dukaameysato?
  2. Haddii aad ammaanto wax kasta oo ilmahaagu sameeyo, si kale haddii loo dhigo, haddii aad aad u ammaanto, waxaad ilmahaaga ka dhigtaa mid caadeystay ammaan joogto ah. Kani waa khadka tooska ah ee dareenka xaq u lahaanshaha joogtada ah.
  3. Kor-u-qaadka: ammaan-dhaafka, ilaalinta xad-dhaafka ah, kor-u-qaadista, ku-raaxaysiga, dhammaantood waa waddo hal dariiqo ah oo loo maro waalidnimada xad-dhaafka ah, iyo korinta ilmo leh dareen weyn oo xaq u yeelasho.
  4. Dhammaan carruurtu waa inay khalad sameeyaan. Carruurtu waxay wax ka bartaan khaladaadka; waxay lagama maarmaan u yihiin koritaanka iyo horumarka. Ha ka caawin ilmahaaga inuu ka fogaado dhammaan khaladaadka ama waxay mar walba filan doonaan inay badbaadiyaan.
  5. Ma jiro qof jecel niyad -jabka, hase yeeshee waalidiinta qaar baa si xad dhaaf ah u hubiya in carruurtoodu aysan la kulmin tan. Niyad -jabku waa qayb ka mid ah nolosha, adiguna uma samaysid ilmahaaga wanaag aad ka gaashaamato. Barashada sida loo maareeyo niyad -jabka waa inay qayb ka noqotaa koritaanka ilmo kasta.
  6. Xafladaha dhalashada ayaa noqday kuwa ugu sarreeya sannadihii la soo dhaafay (circuses -ka gadaasha dambe, oo labisatay amiirado la kiraystay oo ka yimid filimkii ugu dambeeyay ee Disney oo u gudbay hareeraha faras d'oeuvres martida, xayawaannada xayawaanka lagu xannaaneeyo oo laga sameeyay guriga dhexdiisa, iwm.)

Ka dhig mid fudud, oo waxaa jira fursad aad u yar oo ilmahaagu dareemi karo inuu xaq u leeyahay. Markaad waxyaalaha ka dhigto kuwo bilaa fayoobi ah, carruurtaadu waxay u kori doonaan sidii madax heer sare ah, bukaan iyo ixtiraam leh. Suurtagalnimada oo dhan, ma arki doontid adiga oo timahaaga ku jiidaya oo weydiinaya, “Maxay carruurtu u samraan, caajisaan, saaxiib u yihiin, oo xaq u leeyihiin?

Ma aha daqiiqad kasta nolosha ilmahaaga waxaa loola jeedaa inay noqoto mid awood u leh Instagram

Kahor intaadan isweydiin, "Maxay carruurtu u samraan, caajisaan, saaxiib u yihiin, oo ay xaq u leeyihiin?", Waxaad u baahan tahay inaad iska diiwaangeliso waalidnimada. Dadaalkaaga ku aaddan korinta ilmo faraxsan, miyaad illowday inaad ilaaliso dheelitirka wanaagsan ee u dhexeeya u hoggaansanaanta iyo adkaysiga?

Ku barbaarinta carruurta inay noqdaan kuwo wax-soo-saar leh oo faraxsan oo dheelitiran oo isku dheelitiran maahan hawl qof walba u fudud.

Marar badan maahan wax qurux badan ama madadaalo leh, Laakiin markaad ku beero carruurta leh qiyamka caqliga caadiga ah (qaado markeeda, wadaag, samir sug, iwm), waxaad xaqiijin doontaa in jiilkan soo socda uusan ahayn samir, caajis, saaxiib la'aan iyo xaq.